Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея.

Научная революция XVI - XVII вв. Термин «научная революция» - традиционное понятие для обозначения периода, охва- тывающего XVI и XVII века, со времени публикации «Об воззвании небесных сфер» Ко- перника (1543) до выхода в свет «Математических начал натуральной философии» Ньютона (1687). Астрономия Коперника и физическое экспериментирование, с одной стороны, и ана- литическая геометрия, дифференциальное Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. и интегральное исчисление - с другой, привели к подмене «библии» - воззрений Аристотеля и донаучного анимизма - механистическим понима- нием законов природы.

Отправной точкой первой научной революции, в итоге которой появилась класси- ческая наука и современное естествознание, стал выход книжки Н. Коперника «Об воззвании небесных сфер» в 1543 г. Высказанные в книжке гелиоцентрические идеи были Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. только гипоте- зой и нуждались в подтверждении.

Теория Коперника логически стройная, точная и обычная. Она способна правильно разъяснить то, что ранее или не разъяснялось совсем, или разъяснялось искусственно, свя- зать в единое то, что ранее числилось совсем разными явлениями. Это — ее несо- мненные плюсы; они свидетельствовали об истинности гелиоцентризма. Н

Поиск аргументов Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. в пользу догадки Коперника стал основной задачей научной рево- люции XVI-XVII вв., которая началась с работ Г. Галилея.

Г. Галилей заложил базы новейшей науки и миропонимания нового типа. Новенькая научная методология Галилея может быть сведена к последующим положениям:

- Объективность. Ученый считал, что для формулирования точных суждений Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. в науке необ- ходимо учесть только конкретные, т. е. поддающиеся четкому измерению, характеристики предметов - размер, форма, количество, масса, движение. Только при помощи количествен- ных измерений наука может получить настоящие познания о мире. Личные характеристики - цвет, звук, вкус, осязание и др. можно бросить без внимания.

- Экспериментальность. Проверка истинности гипотез осуществлялась ученым эмпириче- ски Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея.. Для этой цели Галилей изобрел и усовершенствовал огромное количество технических устройств и экспериментальных установок: линзу, телескоп, микроскоп, воздушный указатель температуры, барометр и др. Он сам испытал придуманный им водолазный колокол.

- Доказательность. Научная теория должна быть, по мысли ученого, иметь подтвержде- ние. Галилей использовал подтверждение как прием проверки истинности догадки. - Математизация Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея.. Свою ориентацию на опыт Галилей соединял с математическим осмысле- нием, которое ставил очень высоко, считая вероятным поменять арифметикой тради- ционную логику.

- Аналитико-синтетический подход. Галилей обширно использовал в собственной научной методо- логии анализ и синтез. С помощью аналитического способа он расчленял исследуемое явле- ние на более обыкновенные составляющие его элементы. Проверка Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. корректности высказанной ги- потезы осуществлялась с помощью синтетического способа.

Особенное значение для науки имели открытия Галилея в области механики. При помощи новейшей методологии им были опровергнуты догматические положения схоластической физи- ки Аристотеля. В особенности принципиальное значение имели работы Галилея о движении. Он устано- вил, что:

- томные тела Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. не всегда движутся вниз, а легкие ввысь (к примеру, бревно в воде);

- тела разной массы падают с схожим ускорением, величина которого 9,8 м/с2 ;

Галилей открыл и исследовал инерцию, высказал идею об относительности движения. За- коны механики Галилея в комплексе с его астрономическими открытиями подвели научную базу под теорию Коперника Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. и содействовали утверждению гелиоцентрической доктрины в науке. Но остался нерешенным вопрос о соотношении земных и небесных движений, объяс- няющих движение самой Земли.

Окончил первую научную революцию И. Ньютон. Награда Ньютона состоит в том, что он:

- соединил механистическую философию Декарта, законы Кеплера о движении планет и законы Галилея о Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. земном движении, сведя их в единую теорию;

- обосновал существование тяготения как универсальной силы, которая является предпосылкой замкнутых орбит, по которым движутся небесные тела. Любая частичка материи во Вселен- ной притягивает каждую другую частицу с силой прямо пропорциональной произведению их масс и назад пропорциональной квадрату расстояния меж ними.

- математическим методом вывел эллиптическую форму Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. планетных орбит;

- растолковал, что планетки движутся и сразу удерживаются в границах собственных орбит под действием сил инерции и гравитации;

- разработал физический принцип дальнодействия, выражающийся в моментальном воздей- ствии тел друг на друга на различных расстояниях без посредников;

- ввел в физику понятия абсолютного места и абсолютного времени;

Результатом первой научной Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. революции явилось появление естествознания и ста- новление традиционной науки.

Значимые конфигурации происходят и в науках о живой природе, в методе биологи- ческого зания — вырабатываются эталоны, аспекты и нормы исследования органи- ческого мира. На замену стихийности, спекулятивным домыслам, фантазиям и суевериям по- степенно приходит установка на беспристрастное, доказательное, эмпирически Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. обоснованное познание. Благодаря коллективным усилиям ученых многих европейских государств такая установка обеспечила постепенное скопление колоссального фактического материала. Значительную роль в этом процессе сыграли Величавые географические открытия. Фауна и флора вновь от- скрытых государств и материков не только лишь существенно расширили эмпирический базис биоло- гии, да и поставили Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. вопрос о его классификации.

Большущая описательная накопительная работа, проведенная в XVI—XVII вв. в биоло- гии, имела принципиальные последствия. Во-1-х, она вскрыла реальное обилие расти- тельных и животных форм и наметила общие пути их классификации. Если в ранешних бота- нических описаниях (О. Брунфельса, И. Бока, К. Клузиуса и др.) еще Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. отмечается огромное количество непосле- довательностей и отсутствуют точные принципы классификации и систематизации, то уже М. Лобел- лий. К. Баугин и в особенности А. Цезальпино закладывают программку сотворения искусственной система- тики.

Во-2-х, накопительная био работа в XVI— XVII вв. существенно расширила све- дения о морфологических и анатомических свойствах организмов. В трудах Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. Р. Гука, Н. Грю, Я. Гельмонта, М. Мальпиги и др. получила развитие анатомия растений, были открыты клеточный и тканевый уровни организации растений, сформулированы 1-ые гипотезы о роли листьев и солнеч- ного света в питании растений. Установление пола у растений и внедрение экспериментального ме- тода в ботанику — награда Р Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея..Я. Камерариуса; садовод Т. Ферчаильд (не позднее 1717 г.) сделал 1-ый искусственный растительный гибрид (2-ух видов гвоздики). На базе искусственной гибридизации совершенствовались способы искусственного опыления, закладывались отдаленные предпосылки ге- нетики.

В-3-х, принципиальным следствием развития биологии явилось формирование научной методоло- гии и методики исследования живого. Поиски рациональной, действенной методологии привели к Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. рвению использовать в биологии способы четких наук — арифметики, механики, физики и хи- мии. Сформировались даже целые направления в биологии — иатромеханика, иатрофизика и иатро- химия. В русле этих направлений были получены отдельные конструктивные результаты. Так, на- пример, Дж. Борелли подчеркивал важную роль нервишек в осуществлении движения, а Дж. Майов Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. од- ним из первых провел аналогию меж дыханием и горением. Значимый вклад в совершенство- вание узкой методики анатомического исследования занес Я. Сваммердам.

В-4-х, следствием накопительной работы является развитие теоретического компо- нента био зания — выработка понятий, категорий, методологических установок, создание первых теоретических концепций, призванных разъяснить фундаментальные характери- стики живого. Сначала это Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. касалось природы личного развития организма, в объясне- нии которой сложилось два обратных направления — преформизм и эпигенез.

Преформисты (Дж. Ароматари, Я.Сваммердам, А. ван Левенгук, Г.В. Лейбниц, Н. Мальбранш и др.) исходили из того, что в зародышевой клеточке уже содержатся все структуры взрослого многокле- четкого организма, поэтому процесс онтогенеза Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. сводится только к количественному росту всех предоб- разованных зачатков органов и тканей Преформизм существовал в 2-ух разновидностях: овистиче- ской, в согласовании с которой будущий взрослый организм предобразован в яичке (Я. Сваммердам, А. Валлисниери и др.), и анималькулистской, сторонники которой считали, что будущий взрослый организм предобразован в сперматозоидах (А Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея.. ван Левенгук, Н. Гартсекер, И. Либеркюн и др.).

Уходящая своими корнями в аристотелизм, теория эпигенеза (У. Гарвей, Р. Декарт, пытавший- ся выстроить эмбриологию, изложенную и доказанную геометрическим методом, и др.) на сто процентов от- рицала какую бы то ни было предопределенность развития организма и отстаивала точку зрения, в согласовании Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. с которой развитие структур и функций организма определяется воздействием наружных причин на непреформированную зародышевую клеточку. Борьба меж этими направлениями была острой, долговременной, велась с переменным фуррором. Каждое направление доказывало свою пози- цию не только лишь эмпирическими, да и философскими соображениями (так, преформизм отлично согла- совывался с креационизмом: Бог сделал мир Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. со всеми населяющими его созданиями, как теми, кото- рые были и есть, так и теми, которые еще только появятся в дальнейшем). Научная революция XVII века привела к становлению традиционного естествознания

Традиционная и современная наука (XVII в. по 20-е годы ХХ в.). Более принципиальные заслуги в естествознании (клеточная теория, закон сохранения и Научная революция XVI–XVII вв. Работы Н. Коперника, Г. Галилея, И. Ньютона. Новая научная методология Галилея. перевоплощения энергии Майера и Джоуля, эволюционное учение Дарвина).


nauchnij-rukovoditel-diplomnoj-raboti.html
nauchnij-rukovoditel-ea-haritonova.html
nauchnij-rukovoditel-evgeniya-vladimirovna-alabina.html